重庆面试经历： 是人才，你就大胆地表现吧

不识英伦@空枉然

我想，我们每个人都是人才！我们应该自信！
自信，是我们在求职时应该保持的心态。但这种自信，应该建立在自己的优势之上，而不是盲目地好高骛远，目空一切。因此，我们在求职的时候就应该自信地将自己的优势展现出来，自信地充分发挥自己的核心竞争力。
如果你有意进中学，那么我的经历也许可以给你带来一点启示。
重庆八中是重庆一流的中学，之前我根本就没想过能被对方看中。因为在招聘公告上，他们可明确写着综合排名要在全年级的前百分之二十啊，我显然不符合这个要求。但我还是"斗胆"去投了简历，试试嘛，积累点面试经验也好，我轻松地去了。
虽然没有抱太大的希望，但我在做简历的时候还是花了心思的。我的简历很简单，只有两页纸，简要概括了自己的基本情况后，重点写了社会实践和自我评价。因为是应聘教师，所以我把我的家教经历也写上了，但我不是简单地罗列，而是把每次兼职的收获都做了总结，这些总结又尽量往教师的基本素质方面靠。比如我做过长沙电信的话务员，这和教书完全是两码事，但我对这次实践的总结是提高了语言表达能力和与人沟通的能力，以表明这对我将要从事的教师职业是有帮助的。我的自我评价则完全是从教师的角度来进行的，我的第一句话就是："我相信我会成为一名优秀的教师。"然后具体说明我从事教师职业的优势。我不是全才，但我确信，我是一个人才--能教好书的人才。
首先是初试，作自我介绍。我认为这是最基础也是最关键的一步，一旦你给面试官留下了良好的第一印象，那后面的复试如果表现好就是锦上添花，稍有点失误也是"瑕不掩瑜"。一分钟很短，在这宝贵的一分钟里，一秒钟都是浪费不起的。在这短暂的一分钟里，我们必须把自己的长处充分展现出来甚至放大。自信依然是基础，你可以在心里暗示自己：我很棒！当你坐在面试官对面的时候，一定要不卑不亢，尽量做到自然大方。另外，自我介绍的内容要仔细斟酌。我的方法是一开口就丢重磅炸弹，"我叫某某，首先我要阐述一下我的教学理念…"并且很自然地提到了自己实习和做家教的成功之处及原因，此外我还讲到了自己在楚魂戏剧社的经历，强调我的舞台经验如果适当运用到讲台上，可以活跃课堂气氛，吸引学生注意力，提高教学效率。期间，面试官还问了我许多问题，在回答问题的时候也是需要特别谨慎的。因为我的简历上没有附成绩单，所以被问到综合排名和专业成绩的情况。我很诚实地告诉他，在这方面，我肯定不能满足他们的条件，无论综合排名还是专业成绩我都没有进年级的前百分之二十。但我马上补充，虽然我考试成绩不冒尖，但我阅读了大量的中外名著，文学素养并不低，这在一定程度上弥补了前面那个缺陷。接着他们又问到，在我的专业课程里，我学得最差的是哪一门课。我想，语言理论很难而在中学里用到也不多，于是我就说我的语言理论学得差了点，不过又补充我古代汉语和现代汉语学得还可以，这两门是基本功，先要声明以免对方误会我语言理论没学好这两门课就一定学得差。
然后是笔试和试讲。笔试是做一套卷子，试讲则是发给一篇文章，没有任何注释，给一小时做准备，按高中要求讲解。这一轮的重点是考查阅读和赏析文学作品的能力。试卷里的文章是从高考模拟题里挑出来的，但题目设置的难度明显加大了。由于长时间没接触过这类题目，因此做起来很不顺手，做得很慢，我甚至连作文都没时间写。这对我是个很大的打击。现在很多学校的笔试都是做高考试卷，因此大家应该多关注高考形势，做模拟试卷，熟悉一下题型，这样在笔试的时候就不至于感到不适应了。接着就让我们准备试讲，笔试虽然失利，讲课却是我的强项。我调整好心态，尽量不去想笔试的结果，好好准备试讲。我们要讲的文章很难，简直令人无从下手。我几乎想要放弃了，但我不能白白放过一次机会啊！还是硬着头皮坚持下去吧，把手上的文章仔细研究了一番之后，思路终于清晰了，我又看到了希望。
而坚持是会有回报的。我终于稳稳当当地完成了试教，老师竟然给我补写作文的机会。我赶紧把作文在规定时间内认真写好，交给面试官。此时，一个更大的惊喜已经在等着我了。当我把作文交上去的时候，他们中止了后面同学的试教，对我进行了一次更深入的面试。几位老师问了我许多问题，他们都对我在楚魂戏剧社的经历很感兴趣，并要求我朗诵了几首诗，表演一小段话剧。在这个环节里，我放手发挥了自己的长处。朗诵诗的时候，抑扬顿挫，摇头晃脑，而表演的那一小段话剧刚好是半年前演过的，那就更加得心应手。这是我享受到的"特权"，因为我给他们留下了深刻的第一印象。而在此过程中，我始终保持乐观自信的心态，大方自然地表现自己，终于得到认可，在面试结束的时候，他们已经敲定要我了。
自信而不自负，自谦而不自卑是我们在面试过程中应该始终保持的心态。我们应当相信我们是"人才"，这个社会总有我们施展才华的天地。好好挖掘自己的潜力和优势，该表现的时候大胆表现吧！看重你的人就在前方！