美术教师招聘复习资料

高放

教师招聘考试《美术》练习题(一)及答案
一.填空题
1.仰韶文化半坡类型彩陶中最具特色的装饰纹样是_鱼纹_。
2.商代青铜器上的主要纹样是__兽面纹_。
3.《伯远帖》的作者是_王珣_。
4."秀骨清像"样式的创造者是南朝画家__陆探微_。
5.南京中山陵的设计者是_吕彦直_。
6.古希腊古风时期的瓶画先后出现了三种风格：_东方风格、黑绘风格、红绘风格
9.1824年德拉克罗瓦展出的作品_希阿岛的屠杀_标志浪漫主义盛期的到来。
10.20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮，即以艺术家_罗德琴柯_为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。
二.判断题
1.唐代的王维提出了"外师造化，中得心源"的艺术观。---唐代画家张璪提出的"外师造化,中得心源"
2.认为美的本质与理念有关的美学家有柏拉图、黑格尔。---柏拉图、黑格尔--"美在理念说"
三.名词解释
1.吴门四家：指中国画史上沈周、文征明、唐寅、仇英四位明代画家。他们都在江苏苏州从事绘画活动。因苏州古为吴地，故又称、沈、文、唐、仇为"吴门四家"。
2.抽象表现主义：又称抽象主义，或抽象派。二战后直到20世纪60年代早期的一种绘画流派
3.形式美：是独立的审美对象
   教师招聘考试《美术》练习题(二)及答案
一、填空：(共18分，每空1分)
1、课程的改革不仅是内容的改革，也是()和教学方法的改革。
2、色彩的三属性包含()、()、()。
3、纯度是指色彩的()。
4、不同颜色的相貌、名称称为()。
5、在色环中，互成()的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。
6、()也叫邻近色，指()比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。
7、国画中，用清水和墨汁调出的()()()()()等不同墨色，可以使画面更加生动有趣。
8、凡.高是()世纪的()国家的画家，作品有《向日葵》等。
9、个体的心理发展受()和()两方面因素的制约。
二、判断(共10分，每题2分，对的打"∨"，错的打"Ⅹ")
1、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内容。()
2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。()
3、教育心理学的创始人是布鲁纳。()
4、指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。()
5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识，专业技能以及教学风格等基本的心理特性。()
三、名词解释：(共10分，每题2分)
1、二方连续：
2、明度：
3、美术史：
4、工艺美术：
5、同类色：
四、简答题：(共9分，每题3分)
1、美术课程的性质与价值是什么?
2、美术课程的基本理念是什么?
3、美术课程的教学建议是什么?
答案
填空：(共18分，每空1分)
1、(教学过程)2、(色相)、(明度)、(纯度)3、(鲜浊程度)4、(色相)5、(150°--180°)6、(类似色)(色相)7、(焦)(浓)(重)(淡)(清)8、(十九)(荷兰)9、(先天)(后天)
二、判断(共10分，每题2分)
1、∨2、∨3、X 4、∨5、∨
三、名词解释：(共10分，每题2分)
1、二方连续：是用一个单独纹样，按一定的形式法则，上下或左右连续或重复而成的。
2、、明度：色彩的明暗、深浅程度称为明度。
3、美术史：研究美术发展过程的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。
4、工艺美术：指以美术技巧制成的各种有实用价值或欣赏价值的工艺品。
5、同类色：是指同一色相的颜色之间有深浅不同的变化，比如淡黄、柠檬黄、中黄、土黄等都是同类色。
简答题：(共9分，每题3分)
1、美术课程的性质与价值是什么?
(1)陶冶学生的情操，提高审美能力。
(2)引导学生参与文化的传承和交流。
(3)发展学生的感知能力和形象思维能力。
(4)形成学生的创新精神和技术意识。
(5)促进学生的个性形成和全面发展。
2、美术课程的基本理念是什么?
(1)使学生形成基本的美术素养。
(2)激发学生学习美术的兴趣。
(3)在广泛的文化情境中认识美术。
(4)培养创新精神和解决问题的能力。
(5)为促进学生发展而进行评价。
3、美术课程的教学建议是什么?
(1)美术教学应注重对学生审美能力的培养。
(2)美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。
(3)美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。
(4)加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。要确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的唯一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。
(5)教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。
(6)教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学与合作交流。
(7)教师影以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。
(8)教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品；鼓励学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。
教师招聘考试《小学美术》试题及答案
-、选择题
1.《开国大典》的作者是_?答案：董希文
2.《荷花水鸟图》的作者是_?答案：朱耷
3.《江山千里图》的作者是_?答案：王希孟
4.《清明上河图》的作者是_?答案：张择端
5.永乐宫位于_?答案：山西芮城
6.《法国人枪杀西班牙人》的作者是_?答案：戈雅
(我看到的都是叫1808年5月3日的枪杀)
7.《格尔尼卡》的作者是_?答案：毕加索
8.《静物与金鱼》的作者是_?答案：马蒂斯
二、填空题
1.我国佛教造像最著名的有_、_、_、_。它们都是中国的雕塑作品。
(这个是不是四大石窟的主造像?请高手指点)
2.意大利盛期文艺复兴三杰：_、_、_。
(这道题学美术的应该绝对拿满分，拿不下就改行算了，嘿嘿)
三、简答题
1.我国瓷器最著名的是哪里?
2.在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?
3.中国著名的"四大名绣"是?
答案：苏绣、湘绣、蜀绣。粤绣。
四、名题解释
1.什么叫美术?
2.什么叫工艺美术?
3.什么叫建筑艺术?
(名次解释答案在湘版高一美术教材第一讲《美术欣赏概说》中)
五、问答题
1.印象派出现的时间?
2.印象派的代表人物?
3.印象派的绘画风格与特点?